描述 通过概念化理解和使用音频, 收集信息, 写作, 编辑, 并产生听觉交流. 类可能强调一种或多种体裁、格式或主题. 过去的主题涉及社区广播和替代通信. 当话题变化时可能会重复. 是3个学时还是4个学时. 前提条件:COMM 2302或教师的同意 学分 4个学分 水平 上师